Este curso, la catequesis tanto de Confirmación, Preconfirmación y Postcomunión de la parroquia Nuestra Señora de Covadonga de Oviedo, estará centrada en los valores. Y ¿dónde podremos encontrar esos valores? Pues, en este caso, en el cine, en las películas. Por eso, en este blog trabajaremos las películas que veamos con sus valores, veremos escenas, conoceremos personajes, y realizaremos alguna que otra actividad más.
¡Bienvenid@s!
¡Aquí están! Ya tenemos a nuestros ganadores del concurso de La Lego Película.
En la Categoría de Postcomunión, el ganador es Alonso, quien eligió a Emmet por ser simpático, amable y generoso. Le gustaría ser como él para ser también un héroe y estar rodeado de grandes compañeros.
¡Enhorabuena Alonso!
En la Categoría de Confirmación, el ganador fue Jordy, que nos habló sobre Leonardo Da Vinci. ÉL cree que los guionistas de la película lo eligieron como maestro constructor porque en sus tiempos ideó muchos inventos, entre ellos "el ala delta".
¡Enhorabuena Jordy! (No disponemos de foto ya que Jordy no pudo asistir a la ceremonia de entrega de los premios)
También hacemos una mención especial a Marina, ya que fue la única persona (sin contar a los catequistas) que votó en el concurso.
¡Gracias Marina por tu compromiso!
Y para terminar, solo nos queda daros las gracias a todos los que habéis participado en el concurso, a todos los que comentáis en el blog y a todos los que os implicáis en la catequesis de este curso.
Ya están todas las propuestas participantes en el concurso PUBLICADAS (recordad, para leerlas pinchad en la "etiqueta" [CONCURSO La Lego Película] que encontraréis a la derecha del blog).
Cuando ya hayáis leído todas la propuestas, apuntad en un papel las cinco de cada categoría que más os gustan, y dadle a cada una una puntuación del 1 al 5. Por ejemplo:
- Pepita 5
- Menganito 4
- Jaimito 3
- Panchito 2
- Manguanero 1
Debéis hacer esto con las dos categorías, no sólo en la que vosotros participáis.
Cuando lo tengáis, completáis este formulario (que no es más que poner lo mismo que habéis apuntado en el papel) y pincháis en "enviar" para que nos llegue a nosotros y podamos contabilizar los puntos.
Y por último, los papis, mamis y hermanos/as también podéis votar, lo único que en la última casilla, donde pone nombre y apellidos, vosotros ponéis vuestro nombre y entre paréntesis el nombre de vuestro niño/a, por ejemplo:
- Pilar Rubio (madre de Jaimito)
Pues ya está, podemos comenzar con el periodo de votaciones. ¡Mucha suerte!
Elegí a Supercool porque es una chica como yo.
Me gusta porque es libre e independiente.
Me gustaría ser como ella porque es más fuerte e independiente que yo, y le gusta superarse a sí misma.
A mi me gusta Emmet porque es muy simpático, amigable, amable y generoso. Me gustaría ser como él para poder ser un héroe y tener compañeros muy buenos.
Poli Bueno, porque es muy simpático, es bueno, se hace el gracioso. Lo malo es que sale
muy poco en la peli, es alegre, guay, listo y bueno con las personas.
El creador de La Lego Película hizo que Leonardo Da Vinci fuera maestro constructor por que en sus tiempos inventó muchos inventos como la ``maquina voladora´´(el ala delta) y también hubiera conseguido construir el helicóptero pero en sus tiempos no había mucha tecnología y no lo pudo hacer.
Hoy hemos visto una escena sobre el trabajo en equipo, esa donde Emmet da un discurso sobre el trabajo en equipo:
También hemos trabajado con la canción "Todo es fabuloso". Aquí os dejo el vídeo con la canción completa, y como está en inglés, os dejo la traducción que hizo Choni para nosotros:
Todo es
fabuloso,
Todo es güay
cuando formas parte de un equipo,
Todo es
fabuloso cuando estás viviendo tus sueños.
Todo va
mejor cuando estamos juntos, uno al lado del otro, tu y yo vamos a ganar,
seamos un grupo para siempre,
Somos lo
mismo, yo soy como tú, tú eres como yo, todos trabajando en armonía.
Todo es
fabuloso, todo es güay cuando formas parte de un equipo, todo es fabuloso
cuando vives tus sueños.
Has oído
las noticias, todos están hablando,
La vida es
buena porque todo es fabuloso
Perder mi
trabajo es una nueva oportunidad, más tiempo libre para mi comunidad favorita.
Me siento
más fabuloso que un zorro fabuloso,
Baño mi
cuerpo con una escarcha de chocolate,
Tres años
más tarde me duché,
Olía como las flores, todo es fabuloso,
Chapoteé en
el barro, compré unos nuevos zapatos
marrones,
Es fabuloso
ganar, es fabuloso perder.
Todo es
mejor cuando estamos juntos, uno al lado del otro, vamos a ganar, vamos a estar
juntos para siempre, somos lo mismo, yo soy como tú, tú eres como yo, todos
trabajamos en equipo.
Todo es fabuloso,
Todo es güay
cuando formas parte de un equipo,
Todo es
fabuloso cuando estás viviendo tus sueños.
Cielos
azules, primaveras bulliciosas,
Sólo
nombraste cosas fabulosas
Un premio
nobel, un trozo de cuerda,
Sabes lo que
es fabuloso, TODO.
Perros y
pulgas, alergias, un libro de antigüedades griegas,
Nuevos
pantalones de marca, un chaleco muy viejo,
Las cosas
fabulosas son lo mejor.
Árboles,
ranas, zuecos, todo es fabuloso,
Piedras,
relojes y calcetines, todo es fabuloso,
Higos,
piezas y ramitas, todos es fabuloso
Todo lo que
puedes ver, o pensar o decir es fabuloso.
Todo es
fabuloso.
Todo es güay
cuando formas parte de un equipo,
Todo es
fabuloso cuando estás viviendo tus sueños.
Todo es
fabuloso,
Todo es güay
cuando formas parte de un equipo,
Todo es fabuloso cuando estás viviendo tus sueños.
Hola chicos,
No veo mucho movimiento por el blog, a ver si nos animamos.
El domingo pasado, estuvimos hablando en mi grupo si Emmet era un “especial” o no y aprovechando que en la homilía habían salido unos cuantos héroes, les presenté a los chicos una ficha con las cualidades para ser un HÉROE. La compartimos con todos vosotros para que penséis en ello. ¿Seremos héroes? A intentarlo.
Choni.
Hoy en el grupo de Preconfirmación, después de haber visto las escenas donde Emmet descubre que la profecía era inventada y que sólo necesita creer que es especial para serlo (si quieres volver a ver el vídeo pincha AQUÍ), hemos estado hablando y reflexionando sobre la motivación y la confianza en uno mismo.
Primero hicimos una lista con pasos a seguir para crear confianza en uno mismo:
1º Deja de decir "no". 2º Repite "lo puedo hacer/conseguir". 3º Piensa que eres tan valioso como los demás. 4º Enfócate en tus cualidades positivas. 5º Busca tu propia aprobación. 6º Convéncete de que vales mucho. 7º Que no te importe lo que digan los demás.
Y para terminar, pensamos y buscamos citas para motivar y las hicimos en plan "chulo" con una aplicación de móvil (Notegraphy). He aquí el resultado:
Una ayudita para vuestras aportaciones al concurso de La LEGO Película:
Para la categoría de Postcomunión, aquí os dejo un documento con la descripción de algunos personajes de la película:
Y para la categoría de Preconfirmación y Confirmación, primero debemos saber qué es eso de maestros constructores: gente con la imaginación y capacidades suficientes para crear lo que les apetezca con las piezas de LEGO. Megamalo los secuestra para extraer información de sus mentes para crear las instrucciones para todo el universo.
Aquí os dejamos un listado con algunos de los maestros constructores que aparecen en la película:
Personajes de Ficción:
- Batman: Súper Héroe
- Súper Man: Súper Héroe
- Linterna Verde: Súper Héroe
- Flash: Súper Héroe
- Mujer Maravilla: Súper Heroína
- Miguel Ángel: Tortuga Ninja
- Robin Hood: Roba a los ricos para dárselo a los pobres.
- Gandalf: Mago en el Señor de los Anillos.
- Dumbledore: Mago en Harry Potter
- Estatua de la Libertad
Personajes reales:
- Miguel Ángel: arquitectos, escultor y pintor italiano del Renacimiento (1475-1564)
- William Shakespeare: dramaturgo, poeta y actor inglés (1564-1616)
- Abraham Lincoln: decimosexto presidente de los Estados Unidos (1809-1875)
- Leonardo Da Vinci: fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista (italiano, 1452-1519).
- Cleopatra: última reina del Antiguo Egipto (69 a.C - 30 a.C.).
- Shaquille O'Neal: Ex-jugador estadounidense de baloncesto (1972, 43 años).
Como remate de La LEGO Película, os proponemos un concurso para terminar de trabajar con ella.
Participación
Hemos decidido hacer dos categorías en el concurso:
PRIMERA CATEGORÍA
- Para los niños y niñas de Postcomunión.
- Debéis elegir un personaje de la película que os gustaría ser, y explicar en cuatro o cinco líneas por qué lo elegisteis, por qué os gusta, por qué os gustaría ser él o como él...
- Si queréis, podéis acompañar el texto con un dibujo o foto.
- Cuando lo tengáis, se lo enviáis a vuestro catequista por email, para que lo cuelgue aquí en el blog.
SEGUNDA CATEGORÍA
- Para los chavales y chavalas de Preconfirmación y Confirmación.
- Debéis elegir a un maestro constructor que aparezca en la película, y explicar por qué creéis que los guionistas pensaron en él para este papel (también debe ocupar mínimo cuatro o cinco líneas).
- Si queréis, podéis acompañar vuestro texto con un dibujo o imagen.
- Cuando lo tengáis, se lo enviáis a vuestro catequista por email para que lo cuelgue aquí en el blog.
PARTICIPACIÓN
Tenéis desde HOY hasta el DOMINGO 29 de noviembre para mandarnos vuestras aportaciones al concurso (dos semanas).
Desde que empecéis a mandárnoslas, ya las iremos subiendo al blog, aunque la primera semana de diciembre será donde subiremos los últimos (los rezagados).
Del Domingo 6 al viernes 11 de diciembre, serán los ÚNICOS días en los que podréis votar vuestros favoritos.
El domingo 13 de diciembre se dirán los ganadores de cada categoría del concurso
Votaciones
A pesar de que cada uno de vosotros participará en una sola categoría, todos votaremos a todos. Es decir, tú (sí, tú, tú!), aunque seas de confirmación, leerás todas las propuestas de ambas categorías y votarás por los que más te gusten. Y también tú (sí, tú, tú!), aunque seas de Postcomunión, leerás las propuestas de ambas categorías y votarás por las que más te gusten.
¿CÓMO LEER LAS PROPUESTAS?
En la parte de la derecha del blog, hay un listado de etiquetas. Pues ahí deberás presionar la etiqueta "CONCURSO La Lego Película" Y te saldrán todas las entradas del blog que participan en el concurso.
¿CÓMO VOTAR?
Cuando se vaya acercando la semana que dedicaremos a votar, se subirá en una entrada del blog un formulario para que rellenéis con vuestras votaciones.
Hoy, los grupos de Preconfirmación y Confirmación, hemos hablado sobre que Mega Malo nos parece un hipócrita, como los Fariseos en la época de Jesús (hemos leído los textos Mt23, 1-33 y el de Jn 9,39).
También hemos hablado de las motivaciones de Mega Malo para hacer lo que hace, y ahí hemos llegado al tema de la libertad. ¿Qué opináis vosotros? ¿Qué es para vosotros la libertad? ¡Contádnoslo en los comentarios!
Aquí os dejo la segunda escena que trabajaremos. En realidad son dos, en una se nos cuenta lo que Mega Malo hizo y quiere hacer con el mundo, y en la otra se nos cuenta qué es lo que va a utilizar para llevar a cabo su plan.
¡Ya hemos comenzado! Este domingo que dejamos atrás, comenzamos a trabajar con La Lego Película. Aquí os dejo la escena que vimos, para que la recordéis, ya que en estos días os propondremos alguna que otra actividad sobre ella.
Como ya sabéis, este año comenzamos el curso catequético de una manera diferente. El equipo de catequistas, Queti, Choni, Cris, Lolo, Miguel, Javi y Lucía, junto con Pochi, hemos decidido que este curso trataremos los valores a través del cine. Los domingos trabajaremos alguna escena, personaje o realizaremos actividades que nos enseñen que también son los valores de Jesús y así poderlos llevar a nuestra vida. Y os preguntaréis, ¿para qué este blog? Pues ya sabéis que todo lo que aprendemos y conocemos en el cate tenemos y debemos llevarlo a nuestra vida cotidiana, por eso, ¿qué mejor medio que internet para hacerlo? En casa tendréis que estar atentos a nuestras actualizaciones, donde os colgaremos datos interesantes sobre la peli, actividades sobre los valores y realizaremos algún que otro concurso (¡sorpresa!). Lo primero que debemos hacer será ver la película. Así que cada vez que empecemos con una película nueva, abriremos una "pestaña" en el blog donde pondremos la información básica de la película (para que esté más mano). Vosotros deberéis ver la película en casa con vuestra familia para que después en el cate la trabajemos. Así que, sin más, comenzamos este nuevo curso "¡de película!"
